Com 26 propostas de cursos aprovadas no edital 019/2022 do programa Forma Pará – uma iniciativa da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Educação Superior, Profissional e Tecnológica (Sectet), em cooperação com as prefeituras municipais e instituições de ensino superior, a Prefeitura de Belém amplia as oportunidades de aperfeiçoamento profissional na capital. Os novos cursos, previstos para 2022 e 2023 (confira a lista completa ao final da matéria), vão atender cerca de 800 alunos.
Durante cerimônia de apresentação das 174 propostas de especializações (pós-graduação lato sensu) aprovadas no Forma Pará, realizada na última quinta-feira, 21, na Fundação Cultural do Pará, a secretária municipal de Administração, Jurandir Novaes, destacou o amplo projeto de valorização do servidor e do serviço público municipal executado pela Prefeitura de Belém.
“Atualmente realizamos a capacitação permanente de aproximadamente 700 servidores e também temos a Universidade Livre da Amazônia (Ulam) trabalhando com a perspectiva de pensamentos sem fronteiras aliada a uma estratégia formativa”, apontou a titular da Semad no evento que reuniu ainda, entre outras autoridades, a titular da Sectet, Edilza Fontes, reitores e outros representantes de universidades públicas.
Por meio da cooperação com o Forma Pará e instituições de ensino, seis cursos superiores estão em pleno andamento nas regiões distritais da capital paraense. A graduação em Gastronomia (Uepa), em Mosqueiro, por exemplo, contará com um espaço específico para as aulas práticas dos graduandos: o ‘Praia Bar’ – com previsão de entrega, em breve, pela Prefeitura de Belém.
Para o curso de Tecnologia em Geoprocessamento (UFPA), ministrado no prédio da Fundação Escola Bosque (Funbosque), em Outeiro, houve por meio da gestão municipal, recentemente, a aquisição de computadores de mesa, além de equipamentos que estão garantindo um melhor sinal de internet no local. Tudo isso para o melhor aproveitamento acadêmico possível dos discentes.
Confira a lista de cursos de pós-graduação (com área de conhecimento e modalidade) que serão ministrados a partir da cooperação entre a Prefeitura de Belém, instituições de ensino superior e o Forma Pará:
UFPA:
1 -Políticas Públicas e Famílias na Amazônia (Política Pública, Ciências Sociais e Agricultura Familiar / Presencial);
2 – Análise e Descrição de Língua Indígena – Tupi-Guarani (Linguística – Letras – Artes / Distância);
3 – Descrição e Análise de Língua Indígena – Família Karib (Linguística – Letras – Artes / Presencial);
4 – Análise e Descrição de Línguas Indígenas – Família Juruna (Linguística – Letras – Artes / Presencial);
5 – Tecnologias Educacionais na Formação e Prática Docente Para Ensino Básico (Multidisciplinar / Presencial);
6 – História das Famílias, Mulheres e Infância em uma Perspectiva de Gênero Étnico-Racial (História – Ciências Humanas / Presencial);
7 – Gestão Ambiental e Ordenamento Territorial na Amazônia (Interdisciplinar / Semipresencial);
8 – Tecnologias Digitais e Inovação no Ensino de Ciências e Matemáticas (Biotecnologia / Presencial);
9 – Tecnologias Aplicadas à Regularização Fundiária e Prevenção de Conflitos Socioambientais, Habitacionais e Sanitários: Rede Amazônica (Ciências Sociais Aplicadas / Presencial);
10 Matemática Aplicada à Luz da BNCC (Matemática – Educação / Presencial);
11 – Geotecnologias Aplicadas ao Reordenamento Territorial e Gerenciamento Ambiental (Geografia – Meio-Ambiente / Presencial);
12 – Ensino de Ciências e Matemática para o Ensino Fundamental (Matemática – Educação – Presencial);
13 – Direitos Humanos e Diversidade Étnico-Racial nas Escolas (Ciências Sociais Aplicadas / Presencial);
14 – Políticas Públicas em Saúde Coletiva (Ciências Sociais Aplicadas / Presencial);
15 – História, Memória e Sociedade na Amazônia (História – Ciências Humanas / Presencial);
16 – Fisioterapia Clínica e Integralidade na Atenção à Saúde (Saúde / Presencial);
17 – Metodologia do Ensino para Práticas Corporais para a Docência na Educação Básica na Amazônia (Educação – Saúde / Presencial);
18 – Ensino de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Pessoas Surdas (Linguística – Educação Especial / Presencial);
UFPA – Ananindeua:
19- Geoprocessamento Aplicado à Agroecologia e ao Uso dos Recursos Naturais – Geoagroecologia (Geociências / Presencial);
UFPA – Castanhal:
20-Produção e Nutrição de Ruminantes com Ênfase em Pecuária de Corte (Medicina Veterinária – Ciências Agrárias / Presencial);
IFPA:
21 – Engenharia de Segurança no Trabalho (Engenharias – Segurança no Trabalho / Presencial);
Uepa:
22 – Docência e Práticas Educativas na Educação Básica (Educação / Presencial-EAD);
23 – Educação Especial com Ênfase na Educação Inclusiva (Educação Especial / Presencial);
24 – Educação Física Escolar (Educação Física – Esporte / Presencial);
Cesupa:
25 – Direitos Humanos e Relações Étnico-Raciais nas Escolas (Direito / Presencial);
26 – Direito Administrativo (Direito / Presencial);
Texto:
